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【初中高中】教师资格证中学2016年教师资格证考试用书 综合素质教育知识与能力教材真题试卷4本山东浙江安徽河南天津江苏上海全国

【初中高中】教师资格证中学2016年教师资格证考试用书 综合素质教育知识与能力教材真题试卷4本山东浙江安徽河南天津江苏上海全国

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    • 价格:148.00
    • 参数:产品名称:教师资格||是否是套装: 否||书名: 教师资格||定价: 45.00元||出版社名称: 世界图书出版公司||作者: 无||开本: 16开||书名: 教师资格||ISBN编号: 9787510044823||
    • 卖点:初中高中公共课教材+试卷彩色印刷正版包邮
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      本套装包含以下4本图书:
      2016国家教师资格考试专用教材:综合素质·中学(二维码版) 定价: 45.00 
      2016国家教师资格考试专用教材:教育知识与能力·中学(二维码版) 定价: 45.00 
      2016国家教师资格考试专用教材:综合素质历年真题及标准预测试卷中学(二维码版) 定价: 29.00 
      2016国家教师资格考试专用教材:教育知识与能力历年真题及标准预测试卷·中学(二维码版) 定价: 29.00 
      总定价:148.00元

       

       

       

      【书 名】中公2016国家教师资格考试专用教材 教育知识与能力中学(二维码版)
      【定 价】  45.00元
      【页 数】  297页
      【出版社】 世界图书出版公司
      【装 订】

      平装

      【印 次】

      201511月第7次印刷

      【开 本】 16开
      【主 编】 中公教育教师资格考试研究院
      【ISBN编码】 9787510044823
      宝贝目录:
      第一章 教育基础知识和基本原理
      从考试大纲看本章考点(1)
      第一节  教育的产生与发展(1)
      考点聚焦(1)
      考点梳理(1)
      一、教育的涵义(1)
      二、教育的构成要素及其关系(2)
      三、教育的属性(3)
      四、教育的起源与发展(4)
      第二节  教育学的产生与发展(8)
      考点聚焦(8)
      考点梳理(8)
      一、教育学的研究对象及任务(8)
      二、教育学的发展(9)
      第三节  教育与社会的发展(16)
      考点聚焦(16)
      考点梳理(16)
      一、教育的功能(16)
      二、教育与人口的相互关系(17)
      三、教育与社会生产力的相互关系(18)
      四、教育与社会政治经济制度的相互关系(20)
      五、教育与文化的相互关系(21)
      第四节  教育与人的发展(23)
      考点聚焦(23)
      考点梳理(24)
      一、人的发展概述(24)
      二、影响人发展的因素(28)
      第五节  教育制度(31)
      考点聚焦(31)
      考点梳理(31)
      一、教育制度概述(31)
      二、西方发达国家现代学制发展历程(33)
      三、我国现代学制的沿革(34)
      四、义务教育制度(37)
      第六节  教育目的(38)
      考点聚焦(38)
      考点梳理(39)
      一、教育目的概述(39)
      二、教育目的的理论(40)
      三、我国的教育方针(42)
      四、我国的教育目的(43)
      五、全面发展教育的组成部分(45)
      第七节  教育研究的基本方法(48)
      考点聚焦(48)
      考点梳理(48)
      一、中学教育科学研究的含义和特点(48)
      二、中学教育科研的意义(49)
      三、中学教育科研的基本方法(49)
      能力提升训练(55)

       

      第二章 中学课程
      从考试大纲看本章考点(59)
      第一节  课程概述(59)
      考点聚焦(59)
      考点梳理(59)
      一、课程的概念(59)
      二、课程的类型(60)
      三、课程理论流派(62)
      第二节  课程组织(63)
      考点聚焦(63)
      考点梳理(64)
      一、课程目标(64)
      二、课程内容(64)
      三、课程评价(67)
      四、课程开发(68)
      第三节  基础教育课程改革(69)
      考点聚焦(69)
      考点梳理(70)
      一、基础教育课程改革的背景(70)
      二、基础教育课程改革的理念(71)
      三、基础教育课程改革的目标(71)
      四、基础教育课程改革的实施状况(72)
      能力提升训练(76)

      第三章 中学教学
      从考试大纲看本章考点(79)
      第一节  教学概述(79)
      考点聚焦(79)
      考点梳理(79)
      一、教学的内涵(79)
      二、教学的意义(80)
      三、教学的任务(81)
      第二节  教学过程(82)
      考点聚焦(82)
      考点梳理(82)
      一、教学过程的本质(82)
      二、教学过程的基本规律(83)
      三、教学过程的基本阶段(87)
      第三节  教学工作的基本环节(88)
      考点聚焦(88)
      考点梳理(88)
      一、备课(89)
      二、上课(90)
      三、课外作业的布置与反馈(91)
      四、课外辅导(91)
      五、学业成绩的检查与评价(92)
      第四节  教学原则(94)
      考点聚焦(94)
      考点梳理(94)
      一、教学原则的含义(94)
      二、我国中学教学原则(94)
      第五节  教学方法(100)
      考点聚焦(100)
      考点梳理(100)
      一、教学方法的概念(100)
      二、中学常用的教学方法(100)
      三、教学方法的选择与运用(106)
      第六节  教学组织形式(106)
      考点聚焦(106)
      考点梳理(106)
      一、教学组织形式的概念(106)
      二、常见的教学组织形式(106)
      第七节   教学评价(110)
      考点聚焦(110)
      考点梳理(110)
      一、教学评价的概念(110)
      二、教学评价的种类(111)
      第八节  我国当前教学改革的主要观点与趋势(112)
      考点聚焦(112)
      考点梳理(112)
      一、新课程中的教学观(112)
      二、新课程背景下教学理念的重建(114)
      能力提升训练(116)

      第四章 中学生学习心理
      从考试大纲看本章考点(121)
      第一节  认知过程(121)
      考点聚焦(121)
      考点梳理(121)
      一、感觉(121)
      二、知觉(124)
      三、注意(126)
      四、记忆(129)
      五、思维(135)
      六、想象(137)
      七、问题解决(139)
      第二节  学习概述(141)
      考点聚焦(141)
      考点梳理(141)
      一、学习的概念(141)
      二、知识的学习(142)
      三、技能的形成(144)
      第三节  学习动机(146)
      考点聚焦(146)
      考点梳理(147)
      一、学习动机的含义(147)
      二、学习动机的构成(147)
      三、学习动机的功能(147)
      四、学习动机的分类(148)
      五、学习动机与学习效率的关系(150)
      六、学习动机的理论(151)
      七、学习动机的培养与激发(153)
      第四节  学习迁移(155)
      考点聚焦(155)
      考点梳理(155)
      一、学习迁移的概念(155)
      二、学习迁移的分类(156)
      三、学习迁移的理论(158)
      四、有效促进学习迁移的措施(159)
      第五节  学习策略(160)
      考点聚焦(160)
      考点梳理(160)
      一、学习策略的概念(160)
      二、学习策略的特征(160)
      三、学习策略的分类(161)
      第六节  学习理论(166)
      考点聚焦(166)
      考点梳理(166)
      一、行为主义学习理论(166)
      二、认知学习理论(170)
      三、人本主义学习理论(174)
      四、建构主义学习理论(175)
      能力提升训练(177)

      第五章 中学生发展心理
      从考试大纲看本章考点(181)
      第一节  中学生的认知发展(181)
      考点聚焦(181)
      考点梳理(181)
      一、中学生感知觉发展的特点(181)
      二、中学生注意发展的特点(182)
      三、中学生记忆发展的特点(183)
      四、中学生思维发展的特点(183)
      五、中学生智力发展的特点(184)
      六、皮亚杰的认知发展阶段论(185)
      七、维果斯基的心理发展观与教育(187)
      第二节  中学生的情绪发展(189)
      考点聚焦(189)
      考点梳理(189)
      一、情绪概述(189)
      二、情绪理论(192)
      三、中学生常见的情绪问题(194)
      四、中学生的情绪特点(195)
      五、中学生良好情绪的培养(196)
      第三节  中学生的人格发展(197)
      考点聚焦(197)
      考点梳理(198)
      一、人格(198)
      二、人格发展理论(204)
      第四节  中学生的身心发展(208)
      考点聚焦(208)
      考点梳理(208)
      一、中学生身心发展的特点(208)
      二、中学生性心理的特点(209)
      三、对中学生正确处理异性交往的指导(210)
      能力提升训练(211)

      第六章 中学生心理辅导
      从考试大纲看本章考点(214)
      第一节  中学生的心理健康(214)
      考点聚焦(214)
      考点梳理(214)
      一、心理健康的概念(214)
      二、心理健康的标准(214)
      三、中学生常见的心理健康问题(215)
      第二节  中学生心理辅导的方法(221)
      考点聚焦(221)
      考点梳理(221)
      一、心理辅导概述(221)
      二、心理辅导的内容(222)
      三、心理辅导的主要方法(222)
      能力提升训练(226)

      第七章 中学德育
      从考试大纲看本章考点(228)
      第一节  中学生品德心理与发展(228)
      考点聚焦(228)
      考点梳理(228)
      一、品德概述(228)
      二、中学生品德发展的特点(231)
      三、影响品德发展的因素(232)
      四、促进中学生形成良好品德的方法(232)
      第二节  道德发展理论(234)
      考点聚焦(234)
      考点梳理(235)
      一、皮亚杰的道德发展理论(235)
      二、柯尔伯格的道德发展理论(236)
      第三节  德育及其主要内容(239)
      考点聚焦(239)
      考点梳理(239)
      一、德育的涵义(239)
      二、德育的意义(239)
      三、中学德育的主要内容(240)
      四、新时期德育发展的新主题(241)
      第四节  中学德育过程(245)
      考点聚焦(245)
      考点梳理(245)
      一、中学德育过程的内涵(245)
      二、德育过程的基本规律(246)
      第五节  中学生德育原则、途径与方法(248)
      考点聚焦(248)
      考点梳理(248)
      一、中学德育的原则(248)
      二、中学德育的途径与方法(251)
      能力提升训练(256)

      第八章 中学班级管理与教师心理
      从考试大纲看本章考点(259)
      第一节  班级与班集体建设(259)
      考点聚焦(259)
      考点梳理(259)
      一、班级的概念(259)
      二、班集体的形成与发展(260)
      三、班集体的建设策略(262)
      第二节  有效的课堂管理(263)
      考点聚焦(263)
      考点梳理(263)
      一、课堂管理概述(263)
      二、良好课堂气氛的营造(265)
      三、课堂纪律与课堂问题行为(266)
      第三节  课外活动的组织与管理(272)
      考点聚焦(272)
      考点梳理(272)
      一、课外活动概述(272)
      二、课外活动的内容与形式(273)
      三、课外活动的设计与组织实施(274)
      四、课外活动组织管理的要求(275)
      第四节  班主任(275)
      考点聚焦(275)
      考点梳理(275)
      一、班主任的概念(275)
      二、班主任的地位和作用(275)
      三、班主任的素质要求(276)
      四、班主任的工作内容与方法(276)
      五、学校与家庭的协调(278)
      六、学校与社会的协调(279)
      第五节  教师心理(279)
      考点聚焦(279)
      考点梳理(279)
      一、教师的角色心理(279)
      二、教师的心理特征(281)
      三、教师成长心理(285)
      四、教师的心理健康(287)
      能力提升训练(289)

      全国教师资格证统考笔试面授辅导课程(293)
      全国教师资格证统考面试面授辅导课程(294)
      中公教育·全国分校一览表(297)

       

      编辑推荐:
      《中公版·2016国家教师资格考试专用教材:教育知识与能力·中学(二维码版)》严格按照教师资格教育知识与能力考试大纲进行编写,知识体系力求覆盖大纲考点,高度契合真题,结构安排合理。具体来说本书具有如下特点:
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      教师资格考试统考乃大势所趋,考查的标准也呈现出规范化和专业化趋势。因此,考生进行教师资格考试备考时,需要选择符合考试大纲、知识覆盖全面、结构安排合理、高度契合考情的辅导用书。本书虽不完美,但愿陪伴考生一起备考应考,攻克难关。
      内容介绍:
      《中公版·2016国家教师资格考试专用教材:教育知识与能力·中学(二维码版)》在编写上秉承"考试大纲"和"真题考点"两个标准。一方面严格依照教师资格考试中学学段科目二(教育知识与能力)的考试大纲进行知识体系的构建,全书共八章内容,即教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育和中学班级管理与教师心理。另一方面通过对历年真题的分析和研究,在书中设置真题再现、知识拓展、能力提升训练等板块。真题再现把知识点的讲解和命题方式直观呈现;知识拓展补充重要考点,便于考生理解;能力提升训练选取难度适中、契合真题的练习题,满足考生学练结合的需要。
      【书 名】中公2016国家教师资格考试专用教材 综合素质中学(二维码版)
      【定 价】  45.00元
      【页 数】  298页
      【出版社】 世界图书出版公司
      【装 订】

      平装

      【印 次】

      201511月第6次印刷

      【开 本】 16开
      【主 编】 中公教育教师资格考试研究院
      【ISBN编码】 9787510044793
      宝贝目录:

      第一章 职业理念
      从考试大纲看本章考点(1)
      第一节  教育观(1)
      考点聚焦(1)
      考点梳理(1)
      一、教育观与素质教育观(1)
      二、素质教育的目标与要求(5)
      三、学校教育中开展素质教育的途径和方法(6)
      四、素质教育观的运用(8)
      第二节  学生观(10)
      考点聚焦(10)
      考点梳理(10)
      一、"人的全面发展"的思想(10)
      二、"以人为本"的学生观(11)
      三、教育公正与中学生的共同发展(18)
      第三节 教师观(20)
      考点聚焦(20)
      考点梳理(20)
      一、中学教师职业的认识(20)
      二、中学教师的专业发展(25)
      三、中学教师的专业素养(33)
      四、教师职业的责任与价值(35)
      能力提升训练(36)

      第二章 教育法律法规
      从考试大纲看本章考点(39)
      第一节  教育法律法规概述(39)
      考点聚焦(39)
      考点梳理(39)
      一、教育法概述(39)
      二、教育法律关系(42)
      三、教育法的渊源(44)
      四、教育法律责任(45)
      五、教育法律救济(48)
      第二节  我国主要教育法律法规解读(49)
      考点聚焦(49)
      考点梳理(49)
      一、教育基本法--《中华人民共和国教育法》(49)
      二、教育单行法(57)
      三、教育法规与政策(88)
      第三节  教师的权利与义务(97)
      考点聚焦(97)
      考点梳理(97)
      一、教师的权利(97)
      二、教师的义务(101)
      第四节  学生的权利保护(104)
      考点聚焦(104)
      考点梳理(104)
      一、法律法规关系中的学生(104)
      二、学生的权利与保护(105)
      能力提升训练(113)

      第三章 教师职业道德
      从考试大纲看本章考点(116)
      第一节  中学教师职业道德(116)
      考点聚焦(116)
      考点梳理(116)
      一、教师职业道德(116)
      二、《中小学教师职业道德规范》(119)
      三、《中小学班主任工作条例》(121)
      第二节  教师职业行为(122)
      考点聚焦(122)
      考点梳理(122)
      一、教师职业行为规范解读(122)
      二、教师在教育活动中要处理好的几大关系(125)
      能力提升训练(129)

      第四章 文化素养

      从考试大纲看本章考点(131)
      第一节  历史文化素养(131)
      考点聚焦(131)
      考点梳理(131)
      一、中国古代史(131)
      二、中国近代史、现代史(136)
      三、世界历史(141)
      能力提升训练(144)
      第二节  科学文化素养(146)
      考点聚焦(146)
      考点梳理(146)
      一、我国古代的科技成就(146)
      二、我国近现代科技成就(149)
      三、外国主要科技成就(150)
      四、生活中的科学常识集萃(154)
      能力提升训练(163)
      第三节  传统文化素养(165)
      考点聚焦(165)
      考点梳理(165)
      一、传统思想文化(165)
      二、古代教育(167)
      三、古代称谓(168)
      四、神话故事与历史典故(170)
      五、其他文化常识(171)
      能力提升训练(174)
      第四节  文学素养(176)
      考点聚焦(176)
      考点梳理(176)
      一、中国文学名家名篇(176)
      二、外国文学名家名篇(181)
      能力提升训练(184)
      第五节  艺术素养(186)
      考点聚焦(186)
      考点梳理(186)
      一、文字和书法(186)
      二、绘画(187)
      三、雕塑(190)
      四、建筑(191)
      五、音乐(192)
      六、中国戏曲(194)
      七、电影(195)
      能力提升训练(196)

      第五章 教师基本能力
      从考试大纲看本章考点(198)
      第一节  信息处理能力(198)
      考点聚焦(198)
      考点梳理(199)
      一、中学教师的信息素养(199)
      二、信息检索能力(199)
      三、网络信息交流能力(202)
      四、信息处理能力(202)
      五、Word常用功能及操作举例(203)
      六、Excel常用功能及操作举例(205)
      七、PowerPoint常用功能及操作举例(207)
      能力提升训练(208)
      第二节  逻辑思维能力(209)
      考点聚焦(209)
      考点梳理(209)
      一、概念(209)
      二、简单命题及其推理(211)
      三、复合命题及其推理(215)
      四、智力推理(218)
      五、类比推理(224)
      六、图形推理(227)
      七、数字推理(228)
      能力提升训练(229)
      第三节  阅读理解能力(233)
      考点聚焦(233)
      考点梳理(233)
      一、理解阅读材料中重要概念或句子的含义(233)
      二、筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息及重要细节(238)
      三、分析文章结构,把握文章思路(242)
      四、归纳内容要点,概括中心意思(244)
      五、分析概括作者在文中的观点态度(245)
      六、根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息(248)
      能力提升训练(257)
      第四节  写作能力(259)
      考点聚焦(259)
      考点梳理(259)
      一、根据需要按照选定的文体写作(259)
      二、能够根据文章中心组织、剪裁材料(270)
      三、具有布局谋篇,安排文章结构的能力(274)
      四、语言表达准确、鲜明、生动,能够运用多种修辞手法增强表达效果(285)
      能力提升训练(292)

      全国教师资格证统考笔试面授辅导课程(294)
      全国教师资格证统考面试面授辅导课程(295)
      中公教育·全国分校一览表(298)

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      【书 名】2016国家教师资格考试用书 综合素质历年真题及标准预测试卷中学二维码版
      【定 价】  29.00元
      【页 数】  172页
      【出版社】 世界图书出版公司
      【装 订】

      袋装

      【印 次】

      2016年6月第1版第1次印刷

      【开 本】 16开
      【主 编】 中公教育教师资格考试研究院
      【ISBN编码】 9787519210137
      宝贝目录:

      试题部分

      2016年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)(1)

      2015年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)(8)

      2015年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)(15)

      2014年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)(22)

      2014年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)(29)

      2013年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)(36)

      2013年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)(42)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(一)(49)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(二)(55)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(三)(61)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(四)(68)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(五)(74)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(六)(80)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(七)(86)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(八)(92)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(九)(98)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(十)(104)

      答案部分

      2016年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)参考答案及解析(111)

      2015年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)参考答案及解析(115)

      2015年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)参考答案及解析(119)

      2014年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)参考答案及解析(123)

      2014年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)参考答案及解析(127)

      2013年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)参考答案及解析(131)

      2013年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)参考答案及解析(134)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(一)参考答案及解析(137)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(二)参考答案及解析(141)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(三)参考答案及解析(145)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(四)参考答案及解析(148)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(五)参考答案及解析(152)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(六)参考答案及解析(156)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(七)参考答案及解析(160)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(八)参考答案及解析(163)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(九)参考答案及解析(166)

      教师资格考试综合素质(中学)标准预测试卷(十)参考答案及解析(170)

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      本试卷包含7套真题,10套标准预测试卷,题型全面,题量丰富。

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      【开 本】 16开
      【主 编】 中公教育教师资格考试研究院
      【ISBN编码】 9787519210144
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      2016年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题(中学)(1)

      2015年下半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题(中学)(9)

      2015年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题(中学)(15)

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      教师资格考试教育知识与能力(中学)标准预测试卷(一)(45)

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      教师资格考试教育知识与能力(中学)标准预测试卷(四)(62)

      教师资格考试教育知识与能力(中学)标准预测试卷(五)(67)

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      教师资格考试教育知识与能力(中学)标准预测试卷(八)(83)

      教师资格考试教育知识与能力(中学)标准预测试卷(九)(89)

      教师资格考试教育知识与能力(中学)标准预测试卷(十)(95)

      答案部分

      2016年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题(中学)参考答案及解析(101)

      2015年下半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题(中学)参考答案及解析(105)

      2015年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题(中学)参考答案及解析(109)

      2014年下半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题(中学)参考答案及解析(113)

      2014年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题(中学)参考答案及解析(116)

      2013年下半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题(中学)参考答案及解析(119)

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    • 甘肃庆阳 ID709630 :
         店已经收藏了很久,不过是第一次下手。应该说还不错。
      评论时间:2020年10月28日

      四川雅安 ID135625 :
         发货速度很快哦,东西很赞!!
      评论时间:2020年10月28日

      黑龙江绥化 ID937323 :
      能够马上换,值得表扬!  
      评论时间:2020年10月28日

      内蒙古包头 ID179621 :
         最近太忙了,确认晚了,东西是很好的,呵呵。
      评论时间:2020年10月28日

      云南西双版纳 ID765028 :
      合适,样子喜欢,购买方便, 【初中高中】教师资格证中学2016年教师资格证考试用书 综合素质教育知识与能力教材真题试卷4本山东浙江安徽河南天津江苏上海全国包装很好,包装的设计巧妙 
      评论时间:2020年10月28日

      青海海北 ID960541 :
      宝贝收到,非常满意【初中高中】教师资格证中学2016年教师资格证考试用书 综合素质教育知识与能力教材真题试卷4本山东浙江安徽河南天津江苏上海全国,下次继续光顾 
      评论时间:2020年10月28日

      海南定安县 ID599149 :
      第二次回购了,之前买的另一款,现在又买的这一款,质量不错 
      评论时间:2020年10月28日

      广西梧州 ID973626 :
         物流公司的态度比较差,建议换一家!不过店长人还不错!
      评论时间:2020年10月28日

      云南保山 ID799785 :
      五星好评!老板态度很好。下次会介绍朋友来这里购买 【初中高中】教师资格证中学2016年教师资格证考试用书 综合素质教育知识与能力教材真题试卷4本山东浙江安徽河南天津江苏上海全国。很愉快的一次购物,物廉价美,谢谢老板了 
      评论时间:2020年10月28日

      广东珠海 ID245323 :
         东西很满意 速度很快 有机会我还会再来的 呵呵 合作愉快哦
      评论时间:2020年10月28日

    • Q:具体哪些情形属于本规则管理范围?
      A:1、出售假冒注册商标商品; 2、出售盗版商品。

      对于保修期外的商品,维修时效与客户支付维修费用的时效相关,维修时效将做相应的顺延。

      Q:标题与实际描述不符
      A:案例1:标题是包邮的,但是实际描述是需要运费; 案例2:支持7天无理由退换货的商品,但实际描述表示不支持。

      Q:什么叫“权利人”
      A:权利人是指拥有商标权、著作权、专利权等知识产权的法人、其他组织或自然人。

      Q:商家不得在商品标题、图片、描述及其他商品宣传中出现“原价”描述
      A:鉴于商家可能无法准确理解“原价”的法定含义,一旦误用将构成价格欺诈并可能侵害消费者权益。为维护消费者和商家的合法权益,商家不得在商品标题、图片、描述及其他商品宣传中出现“原价”描述。若含有上述内容的,淘宝将对该类商品或信息进行下架处理。

      Q:关于价格说明的免责声明
      A:此说明仅当出现价格比较时有效,具体请参见《淘宝价格发布规范》。若商家单独对划线价格进行说明,以商家的表述为准。

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      Q:什么是划线价格说明
      A:指商品的专柜价、吊牌价、正品零售价、厂商指导价或该商品曾经展示过的销售价等。

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      Q:什么是“商家在所发布的商品信息或所使用的店铺名、域名等中不当使用他人商标权、著作权等权利”?
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